Verschillende opvoedingsstijlen: autoritair versus gezaghebbend

Een blik op twee verschillende opvoedingsstijlen Autoritair versus gezaghebbend

In dit artikel

Zou het niet geweldig zijn als alle pasgeborenen een gebruiksaanwijzing hadden? Als beginnende ouders hebben we zoveel vragen en net zoveel zorgen over hoe we het beste voor onze baby's kunnen zorgen. Deze zorgen houden niet op als baby's doorgroeien naar peuters.

We onderzoeken verschillende opvoedingsstijlen en vragen onze vrienden die er voor ons zijn geweest wat hun aanbevelingen zijn. Als je 'Opvoedingsstijlen' hebt gegoogeld, weet je dat er een overvloed aan informatie over dit onderwerp is.

Laten we het hebben over twee opvoedstrategieën die tegenwoordig veel aandacht krijgen in de media: autoritair en gezaghebbend . Wat zijn ze en is de een effectiever dan de ander?

Autoritair en gezaghebbend: definitie

Beide opvoedingsstijlen hebben als basis het begrip 'controle'. Maar ze verschillen enorm in de manier waarop ze controle uitoefenen over het kind.

Autoritair gebruikt straffen en eenzijdige richtlijnen als leermiddel; gezaghebbend gebruikt het idee om een ​​kind te leren goed van kwaad te onderscheiden als een middel om levenslessen te geven.

Op deze manieren zou je kunnen zeggen dat autoritair ouderschap een kracht van buitenaf gebruikt om een ​​kind vorm te geven, en gezaghebbend ouderschap leert een kind om zijn innerlijke gevoel van wat juist en positief is te ontwikkelen om hen te helpen gezonde leden van de samenleving te worden.

Beide stijlen vertrouwen op ouderfiguren als gids, maar op totaal verschillende manieren.

Autocratisch ouderschap is ouderschap vanuit een autocratisch standpunt

Het gezin is een leengoed, met ouders als koning en koningin en kinderen als lijfeigenen. Of denk aan uw familie als een militaire eenheid, met u als generaal, die de regels opstelt om de wil van uw soldaten in vorm te brengen.

Voor autoritaire ouders geloven ze dat dit in het beste belang van het kind is, dat het kind egoïstisch is en geen innerlijk besef heeft van goed of fout. Hij moet van een gezaghebbend figuur, in dit geval zijn ouders, leren hoe hij van die gewoonte af kan komen en een productief lid van de samenleving kan worden.

De gezaghebbende ouder zal vertrouwen op extern krachten om het kind te onderwijzen en te beheersen. Deze kunnen zijn:

  • Fysieke discipline, zoals slaan.
  • Strikte niet-onderhandelbare regels, straffen en consequenties die worden afgedwongen zonder discussie over de achterliggende gedachte
  • Veelvuldig gebruik van de zin 'Omdat ik het zei!' wanneer het kind een ouderverzoek in twijfel trekt.
  • Dwangtechnieken om het kind te laten doen wat de ouder wil

Hoewel dit kan leiden tot een kind dat zich aan de gezinsregels houdt en goed gedisciplineerd lijkt te zijn, kan het ook een kind (en later een volwassene) opleveren dat geen kans heeft gehad om een ​​innerlijk gevoel van vrije wil en controle te ontwikkelen.

Gevolgen van autoritair ouderschap

Gevolgen van autoritair ouderschap

Wat er met deze opvoedingsstijl kan gebeuren, is dat het kind / de jonge volwassene een mensen-pleaser, vertrouwen op externe bronnen voor hun gevoel van zelfbevestiging. Of autoritair ouderschap kan ertoe leiden dat een kind dat doet rebelleer tegen autoriteit , omdat ze een afkeer hebben ontwikkeld voor iedereen die ze zien als een autoriteitsfiguur.

Hun ervaring is dat ze leren onderdanig te zijn en op een dag rebelleren ze gewoon tegen de rol waarin ze zijn gedwongen. (Dit is vooral schadelijk wanneer deze jonge volwassene toetreedt tot het personeelsbestand en moet rapporteren aan een baas of een andere persoon hoger in de hiërarchie.) Of ze worden mensen die zich ontwikkelen deskundige sluipen vaardigheden , één ding zeggen tegen de autoritaire ouder, maar het ongewenste gedrag in feite stiekem doen. Een voorbeeld hiervan is het volgende gesprek voor het diner tussen ouder en kind:

Kind: ik heb honger. Mag ik een koekje?

Ouder: Nee.

Kind: waarom niet? Ik heb honger.

Ouder: ik zei nee. Vraag het niet meer.

(Het kind wacht tot de ouder de keuken uit is en gaat in de koektrommel om een ​​koekje te sluipen, stiekem en met veel schuldgevoel opeten.)

Gezaghebbend ouderschap gaat over het ontwikkelen van het interne morele kompas van een kind

In dit geval vertrouwen de ouders op evenwichtige communicatie bij het vormgeven van de opvattingen van hun kind over goed en kwaad. Ze concentreren zich op het probleem in plaats van op een groot huishouden met één regel. Ze nemen de tijd om het kind uit te leggen wat en waarom bepaalde gedragingen consequenties hebben.

Het kind groeit op met een positief zelfgevoel, zelfs als het negatief gedrag vertoont, aangezien de boodschap van de ouders is 'dat gedrag is verkeerd' en niet 'je hebt het verkeerd om dat te doen.'

Gezaghebbend ouderschap betekent niet dat discipline gratis is voor iedereen

Integendeel, deze opvoedingsstijl is gebaseerd op consistentie bij het afdwingen grenzen en grenzen , maar met behulp van taal zodat het kind kan begrijpen waarom deze op hun plaats zijn.

Kinderen voelen zich krachtig en veilig wanneer ze in deze sfeer worden opgevoed, in tegenstelling tot de autoritaire opvoedingsstijl waarbij ouders alle macht bezitten en het kind voelt dat hij machteloos is (waardoor hij zich angstig voelt).

Enkele gezaghebbende ouderschapstechnieken zijn onder meer:

  • Goede duidelijke handhaving van regels met uitleg van de patiënt als het kind deze in twijfel trekt
  • Niet-fysieke 'straffen' (of liever: 'logische gevolgen van het niet respecteren van regels') zoals time-outs of verlies van privileges
  • De ouder is een vriendelijke gids, geen blaffende liniaal
  • Veel socialisatie zodat het kind leert geven en nemen dat nodig is voor gezonde relaties
  • Een model van gedragingen en waarden die ouders bij hun kind willen zien

Kinderen die worden opgevoed door ouders die de gezaghebbende opvoedingsstijl gebruiken, worden meestal emotioneel veerkrachtig , empathische volwassenen met een hoger gevoel van eigenwaarde en minder incidentie van depressie.

Deel: